2016年4月28日 星期四

楊宙航老師 / D10410101

    本週請到隆達工業設計團隊負責人楊宙航,主講的主題是新時代設計師的多重角色,這講題很有趣也很有意思,因為過去設計師只需要做好自身專業的部分就夠了,但面臨時代不斷的進步與改變,設計師需要了解更多的層面才能應付各種瞬息萬變的情況,像是管理、商業模式、行銷等,因此設計師的身分變得越來越多元,不再只是一個建3D模型、畫草圖的專業人員,而是能提出解決方案,甚至策畫創新的商業模式,就像這幾年許多的設計師不再以進入大公司為目標,而是去自創品牌開創新事業,並跨領域的學習其他相關的知識與技能。

    一開始講者便說道:「因為非常喜歡汽車設計,因此在滑鼠繪畫設計過程中,無所不用其極地將汽車的造型線條及語彙置入於滑鼠外觀造型上,並將汽車刮油土的開發流程移轉到滑鼠的模型製作,另外,為了堅持設計的原創性,親自去尋找能解決製成的廠商,這也說明了當你要捍衛你的設計構想時,也必須有一定的把握能解決所面臨的問題,而不是一股腦的推給製造部門試圖從結構解決,才能說服老闆願意開發。」過程中,楊老師提到一件很有趣的事情是人文是什麼?「人文」真的是一個大學問,多數人耳熟能詳,但要回答起來似乎很困難,而我認為人文在傳統的意義是重視人的尊嚴,強調人的價值,涵蓋了與人的價值、人的意義等相關的學問,構成了關於人的價值和精神表現的知識,引導我們去思考人生的目的和價值。 因此,「人文」的培養可以幫助設計師在思考設計的意義與目的時既已存在的價值,不只是外觀形態上的表現是可以蘊藏內涵與文化在裡面的,像是傳統工藝師的作品上,便可以看到蘊含著許多精神與文化及生活風格,並經過時間淬練而成,不只是將看似有趣的圖騰印製在杯墊或陶器上就叫文創商品。


    楊老師提到設計師不是坐在辦公室裡就可以想出設計,如果沒有豐富的生活體驗,又如何才能創造出被需求的產品,讓我覺得感同身受,但又有多少老闆知道創意的開發不是關在辦公室開開會就可以想出來點子,而是需要去體驗觀察發現其中的問題,最後,感謝講者分享了許多設計的思考與設計管理上的策略。

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