陳威宇老師 / D10410801

今天的演講者Dix  chen來自Pic Collage的一位設計師。他給我們分享了他在設計與設計工作上的一些心得。Dix chen之前在大公司裡面工作短短數月，但是他發現在小公司上班有更多的優點，比如工作自由、隨時可以修訂工作流程和可以使用最新的科技技術。『精實創業，敏捷開發』。

他給我們介紹了他們每週的工作流程，在Pic Collage，每週都更新軟體版本、把每個功能都使他們mvp、每週都有用戶訪談。Dix chen的思想也同時有著變遷，從一開始滿足客戶的需求到滿足主管的需求到最後滿足使用者導向的產品設計。

然而，如何讓設計更敏捷呢，dix chen給我們介紹他可以在短時間內完成一定的工作量。他給我們介紹他的方法：隨時回頭檢視工作流程、大膽嘗試新的設計工具、學習工程師的思維。他也給我們展示了他所認知的ui／ux的設計金字塔。最底層是使用者的認知需求、其次是目標族群的多數需求、工程師的技術需求、專業玩家的深度需求，最高層是設計師的自我實現。

在他的講座中，讓我獲得幫助的部分是在他談到訪談技巧的時候，他說訪談的技巧首先是要多溝通、多讓訪談者表達心中的os；然後是多問開放性的問題，少對訪談者問是非題、判斷題；在是多詢問並重複敘述使用者的想法，並分析使用者的操作流程；最後是盡量問使用者過去的使用經驗，取而代之的提問者的憑空想像。由於我們設計師基本上在每一個設計案例中都會涉及到訪問的技巧，那麼在這裏dix chen給我們分享的這個經驗對於我來說很適用。

最後謝謝老師給我們在這個學期里給我們提供了這麼好這麼多的機會，讓我們聽到來自不同領域的各種聲音和分享。謝謝。

姚美玲老師 / D10410801

今天的演講是來自趨勢科技的使用者經驗設計部經理姚美玲小姐以及來自他們部門的資深設計師。今天的演講者給我們介紹了很多關於ui designer的設計經驗和設計心得。Ui designer在設計工作中很多時候都是在做溝通這樣一件事。Ui 也是和使用者溝通的一個工具。他們給我們介紹了一個完整的設計流程。一共分成了三個階段。

第一個階段是Research和Plan。在做設計之前有需要考量很多事情。比如，需要達成的目標？需求是怎麼來的？為什麼是這樣的介面？需要解決的問題是什麼？使用者是誰？在發現了問題之後，哪些問題是需要被重視的？客戶也許需要的是中間這個Performance。讓客戶有高滿意度。在這個階段重要的是需要有遠見，同時也需要展示公司的影響力。

第二個階段是Design和Validate。可能設計師在設計產品的過程中可以需要很多意見，也可以通過詢問設計團隊和部門其他人員的溝通得到交流和意見。這裏有很多方法可以通過找Beta manger、Pr、設計顧問公司等等幫我可以問意見。但是這裏可能有一些困難，時區的差異、語言的問題等等。這個階段重要的是需要有同理心，去了解客戶的需求；需要有彈性，試著去提出不一樣的設計方案。

第三個階段是Implement和Test。這個過程中需要建立對彼此的了解。Designer也需要知道一些開發的技術。技術人員和設計師有時候溝通也會有困難。可能開發人員可能會過分專注於自己的角度和考慮一個自己容易開發的角度。這個時候就應該和開發人員溝通。讓開發人員站在使用者的角度去考慮。當設計做完之後需要繼續追蹤使用者的使用狀況。比如現在可以用ga去追蹤使用者使用產品的狀況，可以通過雲端資料去了解後台的使用狀況。

楊宙航老師/ D10410801

今天的演講者是楊宙航老師，在業界一開始設計滑鼠的他到現在成為team leader的設計師。他一開始比其他同仁有著多一個油土的長處，把愛車子的熱情放到滑鼠上，加上油土的工藝，他的作品一直被客戶選到，讓高感性和高理性的設計得到認可。

叛逆的他發現設計部門應該有一個比例平衡。讓多元的設計部門保持者男女、國內外學習者、教育體制都多元一半不同。多元部門會變得非常活絡，不同生活經驗不同的人會變得有趣。所以設計師應該多去拓展生活。要懂得生活，快快樂樂做設計，設計師的生活經歷會反映到設計上。然而優秀的設計師也是在不斷的錯誤中累積出經驗而成為優秀的設計師的。

接下來他也給我們展示了一些產品，讓我知道好的產品但是除了美感和功能得體之外，最好外型也可以結合原理，產品的表現圖也同樣是重要的，可以明確明顯的闡釋表示設計的巧妙之處。設計的核心的重點是在人，而不是在物體。設計師應該是處於對人有關懷的，並不是比較得了多少設計獎。最後謝謝老師今天給我們分享了這麼多想法。謝謝。

林雍順老師 / D10410801

今天演講的老師是來自TOAST的林雍順老師，老師一開始給我們介紹了TOAST參加了很多展覽。老師特別給我們介紹了TOAST在maison&objet巴黎的展覽經驗。TOAST和大品牌一同參展這個國際展會。

TOAST定位為家居用品類，TOAST把茶具系列定位為主要系列商品。並且最近設計的茶壺被評今年紅點設計獎。值得一提的是，TOAST並不是有直接的生產背景，但是TOAST與很多設計師合作。周育潤、利志榮、兩個八月等等，要與工藝家合作，善用設計師的能力。回歸到品牌，設計師要懂得和設計品牌合作，這樣設計師能掌握到客戶想要的東西。越成功的設計師越能掌握客戶的需求和風格。

林雍順老師也給我們分享了有關於選物店的概念。他給我們介紹了很多選物店，來自巴黎的、香港的。他也給我們介紹了他們從品牌走向通路的過程。除了在國外參展之外，『巢家具』也成為了TOAST的通路。也給我們介紹了TOAST的成長歷程。最後謝謝林雍順老師，品牌和設計師合作這樣一件事給了我對品牌新的看法。

張志祺老師 / D10410801

今天來自「簡訊設計」的張志祺老師給我們帶來了這場講座。simpleinfo推廣資訊設計，把資料簡化重整並論述。

現在每個人都在被迫的接受者很多資訊，資訊追著人在跑。但是當人們接受資訊的渠道一直是一個相同的地方，人們看到的資訊就限制了。現在很多網站或者媒體希望吸引人們的眼球，而把資訊從傳統的方向轉變成另一種新形式。現在有一個現象，人們不太懂得該怎麼閱讀某些優質內容。資訊的深度不足或者人們的對立會讓資訊空轉。所以張志祺老師做了「圖文不符」這個平台，讓資訊設計的實力把無趣的資訊變得有趣。

他希望資訊能有良性的循環。第一個是弭平資訊落差，所有的衝突都是因為資訊不對等所產生的。第二個是讀者多方資訊，讓讀者放下自身的成見，讓他們了解多方的觀點。第三是創造新的溝通。最後一個是凝聚共識，通過專案做出貢獻。在張志祺老師的演講裡，一個讓我有認識的收穫就是他給我們介紹人們為什麼會做出把資訊分享的原因，是使命感。是炫耀的過程，讓大家知道分享者有在關心這個資訊。其次是資訊與人的關係，可能是這個資訊與分享者息息相關到他到他的生活。最後感謝張志祺老師給我們做的分享，讓我們知道不同領域的訊息。

游庭碩老師 / D10410801

今天的演講者是游庭碩老師，作為一名資料分析家，他有過學習和工作到德國、荷蘭、美國的經歷。他給我們闡述了什麼是資料科學。大家對於資料科學有一句話的解釋「透過儲存分析呈現資料來協助做決策的科學方法」。

資料分析最終都是用來做決策的輔助，現在很多資料分析都用在了商業場合。資料進行分析會變成知識，依據知識執行策略，評估執行策略的結果，最後用這個結果去修訂策略。這是一個循環的過程，驗證完再修正。

2012年哈佛商業評論說資料科學家是21世紀最性感的職業。那為什麼會有這樣的文章呢？互聯網泡沫（com bubble）到web2.0到雲端計算（Cloud Computing）到巨資料（big data）到物聯網（iot）這樣的一個過程，之前網絡資料內容原本是由媒體提供的，現在轉變到由網路使用者提供。從45百萬使用者增加到1億互聯網使用者。數據多、數據更新速度快和數據多樣化已經改變了網絡資料的型態。最明顯的是，網絡資料從而影響商業發展，比如賣場分析、google無人車等。最後游庭碩老師給我們介紹了一些資料分析的工具，比如最簡單的Excel、r programming和進階級別的python。我想了解資料分析也是一種學習，雖然作為設計系學生，了解多元的知識也是一種必須。

李政宜老師 / D10410801

不要忘記自己的初心，不要被變化速度快的一些光環所影響，比如工作、論文。要堅持自己的初心和熱情。這是和碩聯合設計總監李政宜老師在講座開始給我們的話。

PAGACASA的產品多為高品質精品，令我印象深刻的是PAGACASA著重材質的運用。P－005light使用的材質就為台灣獨有的天然竹材所造，李老師給我們展示了產品的製作視頻，簡潔的組建傳達出產品的美感。讓使用者感動到的也並不是材質，是產品舊舊的東西、舊工廠的情懷帶來故事性。李老師還給我們展示了其他產品的新的材質的運用，壓電感應皮革、碳纖維鍛造等等以來提高產品的價值。老師也提出不要讓代工成為台灣的名詞，老師覺得台灣的代工也太多了，他希望要讓代工兩個字在台灣慢慢不見。為什麼要劃地自限呢？雖然代工也有貢獻，但是對台灣並不公平，他想把代工變成設計服務，他在想改變自己的定調。要對自己有自信，台灣有很強的技術，一起把事情做起來。

在分享了一些產品和心得以後，老師鼓勵我們盡可能把自己的作品放在眾籌平台上，以來歷練自己。這些都是我們絕佳的機會，會有很大的收穫，雖然有可能面對失敗，但是失敗也是一種收穫，也是對自己的一種驗證。放膽的去想。

張志浩老師 / D10410801

奧美亞太副總裁張志浩先生給我們做了這一次的演講。對數位媒體並不是很了解的我，在這次演講中收穫了很多知識。張老師用提問的方式問了大家哪些是當下最熱門的議題，由這些詞彙術語給我們介紹了五種當下數位趨勢。

OtoO，Online to offline。用實體的世界用技術和虛擬世界串連，比如戶外看板，利用數位化把平面的東西轉變成動態的設計。更吸引我的是戶外看板自帶有偵測技術會區分使用人群的性別、年齡。這樣利用數位技術提高產品效能令有所啟發；Users live in a multi-screen world。我們活在雙螢幕世界，我們開著電腦玩著手機，看著電視也玩著手機，活在一個雙銀幕的世界，利用qrcord或者soundcord去創造更多可能；Mobile goes SOLOMO，social、local和mobile是SOLOMO的含義，行動裝置和社群作串連；the digital behaviors generate meaningful data。谷歌和奇摩都有提供使用者分析數據的軟體，比如flurry、GA。這些軟體可以分析網頁和手機的數據，使用者喜歡什麼瀏覽了什麼都可以通過數據分析得知；New media buying ecosystem。剛才提到的數據分析成為了創意的主導，數位發展趨勢以後就會以數據分析的呈現方式影響設計創意。有根有據的影響整個媒體生態的改變。最後老師給我們提供了很多實際設計案例，也讓我們看到奧美的一些案子。我想今天這個講座讓我們對廣告和數位媒體有了更多的了解。現在的創意不僅需要創意，也需要科技來導入創意。最後謝謝老師給我們帶來精彩的演講。