陳威宇老師 / M10410120

       最後一場演講邀請到的是Pic Collage拼貼趣的UI、UX的陳威宇老師，他訴說一開始進入職場到現在，中間經歷過許多不同的階段，比如說接案的Nexdoor公司、宏碁部門做雲端服務、以及現在的設計團隊。在工作幾年後他發現工作的步調與內容相當規律無趣，和工程師之間的溝通也充滿了障礙，他驚覺才25歲的自己竟過著老年人般的退休生活，因此他決定去找尋一份更有挑戰性的工作，而PicCollage就是他的選擇。老師建議我們，每間公司所需要的人才各有不同，需要的特質也不一樣，在求職過程中，找出最適合自己的公司是非常重要的事，在這樣不斷轉換的過程中，也是設計師獲取經驗與能力很好的機會，他認為決定要扮演怎樣的角色，是人生裡非常重要的一課。 

        老師過去曾參加駭客松工作營，兩天一夜的時間內必須做好一個案子，這次的經歷讓他重新找回對UI的興趣，也發現了「精實創業、敏捷開發」所帶來的效益，這種模式強調的是更快速的概念，顛覆以往產品開發的傳統模式，讓設計變得更敏捷，並用對工具、找對方法。 

         最後老師提到以UI/UX的需求金字塔，最底層是使用者的需求「認知需求」，第二層是多數真實使用者的意見，與開發技術的需求，而設計師必須懂得如何與工程師溝通協調，才能到最後一層-設計師的自我實現。

姚美玲老師 / M10410120

       今天的講者是趨勢科技使用者經驗設計經理姚美玲ammy老師，過去在我的印象裡，趨勢科技就只是防毒軟體公司，做軟體的公司，而經過他的演講後讓我對他們的印象大大改觀，趨勢的主要策略為3CIT，包含「服務客戶Customer」、「接受挑戰Change」、「團隊合作Collaboration」、「勇於創新Innovation」、「值得信賴Trustworthiness」。這些策略反映在他們主要的產品，舉例來說防毒軟體也是有區分使用族群，面對不同族群的使用需要有不同的應變，配合不同客戶給的挑戰。且透過他的肢體語言可以感受到趨勢是一間充滿活力與熱情的公司，熱衷聯繫同事彼此間的情感交流，聽起來是個可以快樂共同成長的工作環境。

        他透過兩種觀點的方式點出設計師的盲點，同時回顧設計的流程。第一個階段是研究與計畫，需要與使用者代理人溝通，因為有時對使用者最好的產品，卻不會被使用者選購，還需要考量商業上的其他因素；第二階段是設計與視覺，我了解到目標使用者不一定能和設計師面對面交流，且透過顧問公司接觸到真正的產品使用者，更能達到準確與客觀的立場，另外在與其他專長的同事協作時，互相了解是很重要的；第三階段是實行與測試，為了解實際的使用狀況，和保持良好的用戶關係，需要持續的追蹤測試，以及提供移難排解等其他服務。

       不管是做什麼學什麼，都會遇到協同合作、與人應對，在設計產業中，保持思考與態度的彈性，還有正面的態度，能學習到更多不同知識，並警惕自己培養更全面的思考邏輯。

楊宙航老師/ M10410120

        這次的演講者是隆達集團的楊宙航老師，他介紹了自己踏入設計界的過程，以及成立自己的設計工作部門的歷程。楊老師一開始是自己不斷在做汽車設計的領域中探索，並用此經驗設計出獨具特色的滑鼠。他指出設計沒有天才，只有不斷的嘗試，利用自己最擅長的方式來思考設計，則是朝著成功前進的方向。而且楊老師提出汽車和滑鼠都是利用同一種的設計概念，即是理性與感性兼具的產品。

        而現代的設計師已不像過去的單純了，在過去設計師只需要做好自身專業的部分就夠了，但面臨時代不斷的進步與改變，設計師需要了解更多的層面才能應付各種瞬息萬變的情況，像是管理、商業模式、行銷等，因此設計師的身分變得越來越多元，不再只是一個建3D模型、畫草圖的專業人員，而是能提出解決方案，甚至策畫創新的商業模式，並跨領域的學習其他相關的知識與技能。 

      老師說他自己叛逆、不按常理出牌，有非常怪異的特質，大概是因為這點才跳來念設計，讀了發現原來怪咖這裡更多、思考更多元，淘汰速度很快，追求的東西只有多還有更多、精還要更精，雖然現在還年輕亦正在學習的路上，不過他意識到事物背後不變的根本就是變，最後老師也提到在台灣有那麼多優秀的技術，足以提供全球各地廠商的需要，而大家卻只有幫人做事的份，其實頗吊詭。現代人一昧的想要往外看，卻忘記台灣的美好。而像當年的老師放棄去國外念書決定待在台灣，使用台灣的優勢，如今卻因為他的努力可以走遍比當年更多的地方。

林雍順老師 / M10410120

       今日的講者是TOAST的設計總監林雍順老師，在演講開始老師以這段TOAST的設計理念作為開場白，「生活就像一片白吐司，可以過得很簡單，也可以加上各式的佐料創造成不同風味的美食，透過不同的一個創意、一種體驗或一次經歷，每個人都可以創造出屬於自己的獨特料理！」TOAST通過跨界合作，與工藝家、設計師合作在材質與製做工法上鑽研設計，從而設計出巧妙、活潑的質感與姿態。

        在行銷方面，也透過與插畫家的合作來拓展領域，老師特別提到企劃人員的重要角色，探討國外知名品牌，產品開發最初通常是由具備市場敏銳度的企劃人員提出年度計畫，老師不太喜歡用「文創產業」這個詞來定義他的領域，他認為，這應該是一個提供「生活風格」的產業。從參加國際性的展覽中可以看到，不同的國家設計的產品都不同，雖然可以看到趨勢的影響，但是每個品牌都是一個生活風格的營造。最後老師還提到了「選物」的概念，選物代表著主人的精神與想要傳達的生活風格，其實，生活即是選物，每一個人都可以辦的到。而他教的也只有通則，因為他認為設計是沒辦法教的，能教的只有歷史留下可供學習警惕的原則，其餘的全是經驗談，故累積實戰經驗是對於往後要投入業界戰場不可缺的重要要素。

張志祺老師 / M10410120

       今天來到得講者是圖文不符的張老師，由於我一直都有在關注圖文不符，對這場演講也抱著相當大的期待。

       在資訊爆炸的時代裡，社群平台上充斥著劣質、帶有聳動標題的文章，而為什麼圖文不符能來了大流量點擊率，張老師說因為這需要好的辨識度，要有自我的風格，自我的受眾，他們不迷留在這大量資訊中，不因此被淹沒。老師解說了什麼是資訊設計，包含如何挖掘資訊、整理，如何讓資訊變得有趣，最後須重塑資訊讓其擁有散播力。
老師提到好的資訊內容，會讓群眾養成良好的閱讀跟思考習慣，因為當這樣的資訊散播力非常高且具有影響力時，群眾會因為想看優質內容拒絕劣質資訊，進而帶起同業也跟進傳達正確資訊的風潮，讓所有內容提供者願意提供良好的內容，形成一個資訊的良好循環。

        老師說好的內容體驗四要素：了解產業鏈，了解自己的角色，了解市場的總價值並解瞭解自己存在的價值，不要去考被別人的核心價值，因為成功不能複製，他更一而三再而三地強調，要有自我的辨識度，且在設計產業鏈最後就是行銷 ，如何能做到好的行銷，你的設計才有機會點。

       最後圖文不符所做的不僅僅只是懶人包，而是透過自己特有的模式所實現的社會公義，是一種落實設計價值的方式，更是一種帶領社會向前進的正面力量，「能力越大，則責任越大」。

游庭碩老師 / M10410120

　　這次的演講是來自智榮基金會的資料分析專家游廷碩先生，介紹資料科學，這其中包括現在流行的大數據、物聯網、資料庫，其實這些都不是最新的名詞，但是只要透過資料的分析，去了解使用者的的習慣、和嗜好，就能夠得到更有力的優勢，去發展更多的可能。

　　我認為這個部份是非常有趣的，因為有時候我們的設計需要的不僅是創意的概念，甚至是像是這樣有系統的資料分析，了解我們的目標使用者。其中游廷碩先生也分析了網路知名BBS站的使用者的文章是偏向哪個類型，是正像是負面的文章，雖然說取樣的數量沒有很多，但是得到的結果真的非常有趣，我認為這樣的東西，說不定可以幫助我們的設計更有說服力，可以針對我們的目標使用者去做精準的資料分析。


　　除此之外，老師也曾經透過資料分析，分析了股票市場的曲線圖，股票市場如果你沒有花費很多的時間去學習，其實沒有辦法成為專家，但是如果以後有了這樣的技術，可以幫助我們在進行股票投資時，更加的順利，也不妨是一種智慧的成果呢!

　　在這次“Data science for Designers”的演講中，印象最深刻的是當老師在分享他曾經執行過的案例時，這些應用，不僅只是單單的知識，更是資料分析可以到達的成果。希望以後能夠有機會透過資料分析的工具，在設計方面能夠，更加突破有另一篇新意。自己曾經執行過很多IOT的產品，如果能夠再加上這次認識到的資料分析技術，肯定有更多的火花。

李政宜老師 / M10410120

       李老師不藏私地讓我們看到了許多PEGA內部的設計影片，可窺探出他們對美感精準的掌握度與品質要求，以及材質上的高端運用。PEGA CASA令人印象深刻的就是竹製文具精品，包含檯燈等，都是個大獎項的大贏家。過去覺得PEGA對台灣設計產業有拋磚引玉的效果，他們讓許多人知道台灣一樣可以做出High quality的精品。今天更驗證了他們總是有自己的一套經營模式，以及正面積極的態度，是設計產業值得參考的國內品牌佼佼者。 

        李老師說對生活情境與需求的掌握是設計師必備的技能之一，也呼籲年輕設計師應該接觸不同層面的事物，跳脫出既定思想。李總監又提到了部門經營，他們把品牌思維套用在公司部門，每個部門都可以取一些自己覺得很有成就感的名稱，Pega對設計師營造的五星級環境也是十分令人稱羨，而不是像過去印象的代工廠與CAD繪圖師這種令人乏味的工作環境。這可能都是他們在今天能在品牌傳達上，佔有一席之地的關鍵。 

         李老師最後說到「不忘初心」，這樣才會持續產生熱情、堅持選擇而有所成就。在未來的社會，我們必須多學習接觸一些軟體的使用，創造出一些不一樣的作品，並鼓勵大家透過群眾募資平台，即使失敗了也沒關係，因為能從中獲取經驗與成長。李老師鼓勵我們肯定自己、勿忘初衷!最後很謝謝老師的分享，受益良多!

張志浩老師 / M10410120

        這次的演講者是台灣奧美整合行銷傳播集團的張志浩老師 ，老師這次和我們分享是數位行銷與社群媒體，從台灣的數位科技狀況和我們討論起。一開始他主要在說「digital trends in taiwan」，網路會消失取而代之的是物聯網，internet +，隨著網路的普及和多銀幕的發展，智慧型行動裝置普及，消費者可以隨時隨地蒐集產品相關資訊，儼然消費者的購物模式已經有所不同，因此傳統的行銷手法也將之改變。

        談到購物模式的轉變：網路就是通路，老師也指出big data大數據分析的重要性-the digital behaviors generate meaningful data比起傳統無法確定哪些廣告能吸引消費者購買，哪些無用，透過數據分析，便可一目瞭然，從搜尋的關鍵字、購買率、回購率、廣告點擊率等，去追蹤分析消費者的行為喜好，預測未來的行銷創意走向，符合大市場的需求，而分析data最重要的還是蒐集到數據後的怎麼找尋符合趨勢的建議，這是一項龐大且艱難的工作，而現在市場上最缺的就是data分析師。

        因此，服務提供者如何在廣大的市場與網路行銷中找尋自己的客群，而服務的設計在此就非常的重要， 消費者在大量的選擇情況下，需要有強烈差異化的硬體軟體服務提供，才能抓住他們的目光，因此服務提供者需要更加細分消費者，深入了解消費者的心理及行為。

        在聽完老師的分享後，也期望能更了解大數據分析消費者行為方式，學習分析BID DATA的工具找到更多發展空間與符合消費者需求的設計。