陳威宇老師 / M10410123

   本次的演講者為Pic Collage設計師陳威宇Dix  chen，以「當設計師遇上敏捷開發」作為這次演講的主題。老師和我們分享了他從畢業到工作的經驗，老師提到進入大公司後，發現自己才25歲，但工作的作息卻已經像是步入退休生活一樣，讓他決定要找更適合自己的工作。在Pic Collage，公司更願意嘗試更新軟體版本，也更願意隨著需求而改變，且每週都有用戶訪談，讓設計者能夠和使用者一直能有接觸交流的機會，讓產品更能貼近使用者並符合科技潮流。陳威宇老師也和我們說明「精實創業、敏捷開發」這樣的開發流程是如何運作。有別於以往傳統的模式，「精實創業、敏捷開發」強調的是更快速的概念，並在限制中盡可能開發出可使用的產品，再透過Build、Measure、Learn之間的反覆操作，快速優化產品。

    在演講的最後，老師和我們分享了三個他平常會使用到的設計工具:Sketch、Flinto、Pixate，並做了簡單的操作步驟說明，真的很棒！而且很貼心！ 因為我對於App的模擬沒有甚麼概念，但透過老師的分享，讓我對於介面設計的工具更加認識，而且老師也在教學操作的過程中和演講中不斷提到，「用對工具、找對方法」的重要性，在工作進行中，如果能用對工具和方法，就能節省掉許多處理瑣碎雜事的時間，讓工作更有效率，心情也更好！這個法則不論在做甚麼工作都是非常受用的阿！

姚美玲老師 / M10410123

本次演講要請到趨勢科技的姚美玲老師來和我們分享。姚美玲老師是趨勢科技User Experience部門的經理，同時也是一位資深的設計師，所以一開始，老師先和我們介紹趨勢科技與他們部門是一個什麼樣的環境與、工作型態，並給我們看了一個公司的形象影片，當中可以看到他們很注重多元與國際化的公司。老師以「可樂、拖鞋、牛仔褲」這樣的符號形象來形容趨勢科技內部的氣氛與風氣，感覺是很活潑、開心、互助的團隊。

我的電腦是使用趨勢科技的防毒軟體，所以聽到這次的講者是來自趨勢科技覺得相當有趣，在這次的演講中可以了解到，在防毒軟體的設計上，需要透過對使用者的行為與需求，才能做出合乎不同族群的期待的產品，不單單只是就用軟體搜尋檔案然後找出病毒這麼簡單。老師和我們分享了一些他們設計的流程，在開發一個產品的前期，必須先做資料研究與計畫，從既有的資料與問卷調查等找出發展目標，再進行設計與驗證，而這個階段，是不論介面設計或是產品設計都會經歷的，不管是介面設計或是產品設計，同理心都是很重要的，唯有感同身受才能有好的設計，所以同理心在這個階段相當重要，而工程師與設計師的合作也是，不斷的溝通才能為產品的驗證結果做改良，並從測試中找出最好的方案。

這次的講者相當活潑、熱情，可能是也有在別的學校任教的關係，很願意和學生互動，也讓我更認識UI與UX設計。

楊宙航老師 / M10410123

這次的演講者是隆達集團的楊宙航老師，這次的演講分為兩個部分，一個是老師在學習設計的過程，以及成立自己的設計工作部門的過程與當時的狀況，第二個部分是在這些過程中得到的心得與想法。楊老師一開始因為喜歡汽車而學習工業設計，雖然第一份工作不是設計汽車，但他將自己對汽車的熱情和設計經驗用於滑鼠的設計，因此設計出獨特風格的滑鼠。在當時3D繪圖軟體不盛行的年代，大多的設計師只能從繪圖或是模型實作來嘗試不同的造型，而他用自己擅長的油土塑型土，找出最有手感、最合適的滑鼠造型，做出理性與感性兼具的產品。

後來公司讓他有機會可以成立自己的部門，老師抓住機會，並做了一個實驗，讓辦公室有一半的男生和一半的女生，讓團隊的組成更有變化，並測試這樣的團隊是否能創造出更多元豐富的設計，而實驗的結果也從團隊的產品銷售與國際獎項中證明了團隊的組合是成功的。老師認為「不快樂不會有好設計」，因此在團隊的管理上，只要有達成該有的進度，就可以發展別的項目，並鼓勵大家交流、分享生活，好的設計不是坐在桌前就會有的，老師也說設計沒有天才，只有不斷的嘗試，並找出自己最擅長的方式來思考設計。

老師也和我們分享了作品參加比賽的心得，以及在國外參展的趣事，真的覺得能夠利用工作到國外參觀、旅遊很棒呢!!謝謝老師的分享!

林雍順老師 / M10410123

這次的演講請到的是TOAST的設計總監林雍順老師，一開始老師和我們分享公司創立的過程，並介紹TOAST名稱的理念，理念的介紹文中我很喜歡開頭的一段話，也是理念的核心「生活就像一片吐司，可以過得很簡單，加上各式的佐料創造屬於自己的料理。」，覺得用這樣日常的生活經驗作為理念容易讓人理解，也能體會其中的道理。除了TOAST的品牌商品，也同時經營著巢‧家居作為商品的通路，以最好親近的生活之道，嚴選每日生活好物。

老師和我們分享了許多品牌經營過程中觀察到的現象與經驗，在產品的設計方向上，台灣的文化因為歷史的關係，混合了許多不同的文化元素，所以不刻意針對「台灣文化」，而是與不同的設計師合作，發展多元的設計觀點但又有台灣的生活態度。在產品規劃上，依照產品的性質與不同領域的專家合作，例如香氛系列的產品，請到調香師莊宜佳及平面設計團隊兩個八月共同合作，提供更有個性的空間香氛。

老師說，他不太喜歡用「文創產業」來定義他們現在這在做的事，應該說，這是一個提供「生活風格」的產業，我也很同意這樣的說法，從參加國際性的展覽中可以看到，不同的國家設計的產品都不同，雖然可以看到趨勢的影響，但是每個品牌都是一個生活風格的營造。因此在設計一個產品的前期，必須要做許多功課，不單單只是想設計什麼就做什麼，而是應該先做一個企劃，將產品整體的行銷手法、風格都先整理規劃再做產品設計，這樣一來設計也更有依據，也更能符合市場需求。

張志祺老師 / M10410123

這次的演講請到簡訊設計的張志祺老師來為我們分享甚麼是資訊設計。第一次看到簡訊設計的作品是大學的時候，同學的報告裡插入了一小段圖文不符的影片，當時看到圖文不符的影片時，真的有眼睛為之一亮的感覺，因為我很喜歡看各式的動畫影片，而大部分非營業用的台灣製短片通常是學生的畢業作品或是一些練習，但是以社會議題為主題並且用如優質廣告般質感的動畫在當時並不多見。

在社群網站上，每天被張貼、瀏覽的文章、照片、影片等不計其數，但真正讓民眾停下來閱讀的卻少之又少，老師也提到，當觀眾點開Youtube影片3秒，Youtube就當作觀眾看過了，這樣統計點閱率的方式也顯示出現在的人們沒有耐心去仔細了解這資訊，所以如何快速地在短短幾秒內抓住人們目光，變成網路資訊是否被閱讀的關鍵。但網路上許多文章或貼文為了要快速的吸引的目光，故意寫了聳動、誇張的標題來誤導民眾，甚至連內容都未經查證就到處散播，有些人還深信不疑。這樣的現象很大部分的原因來自資訊的爆炸以及快步調的生活方式，因此如何「設計」這些「資訊」就變得分常重要。

圖文不符他們運用幽默的口吻來說明嚴肅的議題，用具美感的圖像和編排來表現難懂的圖表和資訊，讓大眾能夠快速的理解，並閱讀優質的內容，不但更讓人願意注意社會議題、關心生活周遭的事物，也用設計過的圖片來表達他們的資訊設計美學。雖然一開始是無心插柳，但是因為他們的努力，相信人們也正一點一滴的改變著。不過也如講者所說的，當這些懶人包或影片被發送出去時，觀看的人也許就不去做查證，不疑有他的相信了，因此，希望圖文不符能夠堅持初衷，並確實查證他們的資料正確性! 因為能力越大責任越大阿!

游廷碩老師 / M10410123

這次的講者是智榮基金會的資料分析專家游廷碩先生。老師先和我們介紹甚麼是資料科學，老師提到，其實資料科學並不完全是新的東西，但也把不是舊的東西包裝起來後再討論，而是一種以資料為基礎來輔助決策的科學。資料科學家從未處理的資料中去分析，進而整理成能夠被利用的資訊，並且用在決策上。
在網路剛開始的時候，網路上的資料都由少數的媒體提供，一直到2006年後，網路上的資訊從有三分之一開始由網路的使用者提供，到現在幾乎每個人都能成為資訊的提供者。而這樣的情況配合上資料的分析，能夠得到許多人的看法與反應，甚至運用到交通的管理上、降低犯罪率和無人車的應用。
資料科學對於商業行為的影響更是明顯，透過網路的論壇、留言等里的詞彙來分析和整理，能夠了解消費者的反應並即時做調整，也能了解消費者行為，例如在賣場的動線。
因此在要做資料分析前，必須要決定要問甚麼問題，甚麼問題是現在要蒐集、解析的，然後選擇要質化的方式。
我覺得詞彙的分析很有趣，事實上人們在上網看大家的留言或評論時，自己已經開始在分析，只是這樣的分析通常會主觀化，因為人們會選擇自己比較想看的部分，甚至有的時候，在留言或下評論的過程中其實只是跟著別人的觀點走，所以只是看字面上的詞是正面或負面或許是一種比較快速的方式，但真正要找出方向就需要分析師的協助了。

李政宜老師/ M10410123

這次演講請到和碩聯合設計總監李政宜老師。老師在一開始先和我們簡單的介紹和碩、還有部門的講解。老師特別找了公司的照片和我們分享，他們希望在那裡工作的設計師、員工不要像在不見天日的工廠上班，而是在工作時，能夠知道外面是天亮還是黃昏，也能看到天氣的變化。這樣的裝潢除了讓員工能在好的環境工作，也讓顧客進到和碩時，不會覺得他們是間工廠。

老師在演講中也分享了他們一些作品，像是精品等級的手機殼。老師謙虛的說手機殼的形象廣告沒有拍得像名牌廣告大製作那樣等級，只是公司的幾個同事，用現有能找到的資源和國內的馬場拍成的。但是我認為能夠利用有現的資源創造優質的作品是不容易的。

而另一件作品是RCS的紙箱再利用，我覺得這個設計很好，因為這個紙箱除了結合綠色科技與永續生態的概念外，到這項設計能被運用在當災難發生時，讓災民能夠更有尊嚴和隱私。現在設計產品時，不只是在乎好不好用、結合甚麼樣的科技，對於人的關懷還有尊重也是重要的一環。

這次的演講很有趣，除了老師保養的很好外，老師也分享了自己對於設計的觀點，並勉勵我們不要忘記做設計的初衷！

張志浩老師 / M10410123

本次的講者是台灣奧美整合行銷傳播集團的總經理張志浩。老師這次和我們分享的是數位行銷與社群媒體，從台灣的數位科技狀況和我們討論起。剛好在最近的課堂上，其他的老師也有討論到一些產品、設備的新與舊之間的差異，並請同學們提出有哪些不同。透過這樣的討論發現，其實我們的生活已經有很多的改變，但是自己一直以來都順理成章地接受這些訊息，從以前大家的娛樂圍繞著收音機、電視，到現在我們是雙螢幕的時代，每個人都會一邊使用手機，一邊使用電腦或電視，甚至到普及的智慧穿戴裝置等，很多生活的細節也都不同了。除此之外也透過張老師的分享才意識到，原來每天在Facebook專頁上的小編或是平時覺得很煩人的彈出式視窗對廣告創意人也產生了影響，甚至改變了他們的工作方式。　

現在的廣告、行銷除了拍電視廣告影片外，只要是大眾會走過的地方、會瀏覽的網站，無處沒有廣告。當某樣人與人的互動產品開始流行時，廣告就要跟上，因為有人看就有商機，也因為網路和通訊設備的發達，虛擬和現實的互動更是現在的趨勢，在傳單上、看板上除了圖文並茂的資訊，幾乎都可以看到QRcode的出現，讓消費者輕輕鬆鬆就能下載或是開啟網站，但是當這樣無所不在的行銷方式，也讓人無形中被置入一些觀念或想法。在老師介紹完O2O、雙螢幕、SoLoMo之後，介紹了大數據和新的數位行銷系統。大數據的運用在近年是一個趨勢，可以看到許多人試圖找出更多的應用，也造就了工作需求─資料分析師。這些數據必須要有人做整理、解讀，而數據最重要的價值就是能夠從中觀察出目前的流行和未來的趨勢。只要能夠分析解讀這些數據，就不用去猜測市場的接受度，直接做出大眾想聽、想看的事物。

雖然這樣的分析能夠更精準掌握趨勢、節省不必要的行銷成本，但廣告和資訊的內容都會更加被社會流行左右，無法讓廣告創意自由的發展。尤其聽到老師說連文字要擺在哪裡、甚麼顏色大眾喜歡、統計出來討喜的標語等等的事項都能夠在未來，甚至現在的數據中分析出來的時候，要做出有創意又要符合這些要求的設計，更是考驗設計師的能力。