陳威宇老師 / M10410207

        本學期最後一場演講邀請到Pic Collage的陳威宇設計師來和我們做分享，陳老師這堂課要和我們談的是他自身在敏捷開發上的經驗：當設計師遇上敏捷開發。

        演講的開始老師先和我們介紹了他自己，陳老師現為PicCollage拼貼趣的UI/UX設計師、ALPHA Camp設計講師、UI/UX Café 創辦人。陳老師告訴我們，從一開始進入職場到現在，中間經歷過許多不同的階段，比如說接案的Nexdoor公司、宏碁部門做雲端服務、以及現在的設計團隊。他剛開始進入職場時，發現工作的步調與內容相當規律無趣，各種繁文縟節大大阻礙了產品開發的步調，和工程師之間的溝通也充滿了障礙，過於規律的職場生活使他驚覺25歲的自己竟已開始過著老年人的退休生活，認為這不是他想要的，因此他決定去找尋一份更適合自己的工作，而PicCollage就是這麼一間新創公司，願意隨著市場變化而改變、也有用戶訪談等能夠讓設計師直接面對使用者的工作內容，團隊間的溝通無障礙且即時，這樣的模式能夠使公司設計出來的產品更貼近使用者的需求，同時也符合時代潮流。因此老師也建議我們，每間公司所需要的人才各有不同，需要的特質也不一樣，在求職過程中，找出最適合自己的公司是非常重要的事，在這樣不斷轉換的過程中，也是設計師獲取經驗與能量的來源之一。

        老師在一次的機會下，參加了Evernote駭客松工作營，兩天一夜的時間內必須做好一個案子，這次的經歷讓他重新找回對app的興趣，也發現了「精實創業、敏捷開發」所帶來的效益，這種模式強調的是更快速的概念，顛覆以往產品開發的傳統模式，而其所追求的是在限制中盡可能開發出可使用的產品，再透過Build、Measure、Learn的循環方方式，快速優化產品。這種開發模式的好處是產品版本不斷更新，也能夠迅速的得到使用者的回饋。而想讓設計變得更敏捷，就是要善用工具，從這中間可以發現許多的需求與問題，並和同事之間維持良好的溝通，向工程師學習。

        陳威宇老師也將需求金字塔套用在設計方面，但是這個需求金字塔和我們以往的認知不同的是，它是以使用者為主的金字塔，因此首先第一層需要被滿足的就是使用者的認知需求，而後是目標族群的需求，這個時候使用者的反應相當重要；而金字塔的中間層則是工程師的技術需求，設計師必須學會和工程師溝通，甚至不只是工程師，我們需要溝通的對象大致任何人，這是我們首先必須具備的能力；而後是專業玩家的需求，最後裁示設計師的自我實現，簡而言之，設計師對於自我風格的要求是一回事，使用者的需求才是我們最需要放在第一位考慮的。

        演講的最後，陳威宇老師也傳授了我們和使用者訪談的技巧，無論是在各個領域的工作中都是不可或缺的，老師說，訪談前必須先做好溝通，和使用者說明情況後才能得到更全面、更精準的回饋，並以開放性的問題做提問，如此一來得到的答案將更為客觀，並將問題構築於過往的使用經驗上，以避免天馬行空的情況發生，這些對於產品的改善才有實質的幫助。

        這學期的演講每一次都帶我們看到業界與職場上不同的面向，為不久之後便要踏入職場的我們提供了許多的助益，感謝每一位講者的分享，更謝謝董老師為我們請來這些演講者。