張志祺老師 / M10410209

張志祺老師是圖文不符的創辦人之一。圖文不符的整體理念是透過優化的資訊，加上整理及查證，將好並正確的內容呈現給大家。從FaceBook、Twitter等等社群網站的蓬勃發展，新媒體正在崛起。但充斥在FaceBook的許多資訊，實際上是以訛傳訛，對錯程度不成比例。

許多錯誤的概念並資訊，被當成正確的流傳，真正對的有價值的資訊卻被埋沒。錯誤的觀念，用誇大不實的浮誇手法包裝，雖然真正內容很貧乏卻能吸引注意力。真正好的，需要被廣傳的資訊，往往內容太多，需要時間消化理解，因此較難使人花時間注意閱讀。圖文不符想做的就是，以設計包裝正確有價值的資訊，達到吸引眼球的目的。從吸引人的注意力開始，傳達好的資訊。

老師用一個有趣的舉例描述圖文不符的工作，資訊選則就像是迴轉壽司。每個坐在壽司轉盤前的人，可以自由的選擇想要的壽司。圖文不符的工作就是替有價值、營養卻不吸引人的壽司加上調味料。達到“好看”、“好懂”、“好消化”的目的。

圖文不符，是真正運用網路的力量結合設計，同時傳達正確的概念，同時賺錢。在篩選顧客的過程中，不接受不公義取向的客戶，保持自己的觀點和堅持。每接一個單，他們都會仔細查證、再三評估。不接受浮誇取向，或是不正確的委託。

圖文不符的理念是“一邊賺錢，一邊改造社會”，落實社會正義。用設計改變世界，造成迴響，同時還能賺取報酬，對我來說是很大的啟發。把握自己的核心價值理念，透過設計結合時事潮流媒體，能帶出的正向影響力是不容忽視的。